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2019年课题组研究工作计划
发布时间:2019-11-26   点击:   来源:原创   作者:沈丹

2019年课题组研究工作计划

             ——基于幼儿生活构建幼儿园科学课程体系的研究

礼嘉中心幼儿园 施秋亚

一、指导思想

课题研究以《幼儿园教育指导纲要》为指南,进一步落实《纲要》精神,探索、研究《基于生活与实践构建幼儿园科学课程体系的研究》,以基于生活与实践,研究构建幼儿园科学教育课程的目标与内容体系、开发编写科学课程园本教材和利用网络技术开发科学课程资源、研究创新科学课程组织管理和教学方式等为重点,以教师专业成长为线索,开展实践研究。在基于生活与实践构建幼儿园科学课程体系研究的引领下,着力研究构建幼儿园科学课程体系,深化教育教学改革,提高办园水平和幼儿园教育品位、形成幼儿园自己的办园特色。

二、工作重点:

1.基于幼儿生活构建幼儿小班科学课程目标与内容体系。

2.基于幼儿生活开发科学教育课程资源的研究。

三、研究工作安排:

1.继续开发科学课程园本资源。

2、完善科学教育园本教学资料《科学的奥秘》、《科学儿歌三百首》,并运用于日常教学活动;建设幼儿科学教育活动设施,建立户外的科学活动区域。

3.营造科学教育的文化环境,利用信息技术和网络平台,建立幼儿科学教育课程资源库。

4.开展主题教学活动中的科学教育教学的系列活动,记录幼儿在科学活动中的过程,然后分析其言行,从而总结得失,促进教师反思成长。

5.开展多项亲子科学活动,积极建立家园多种互动形式。创设家庭科探区,利用家长会、亲子游、科技小实验等组织家庭主题科探活动的开展。

四、具体活动安排:

三月份:

1.课题组会议,制定课题组研究计划。

2.课题组观摩研讨活动。(大班)

3.课题组成员交流研讨心得。

四月份:

1.课题组观摩研讨活动。(中班)

2.课题组成员交流研讨心得。

3.学习理论文章一篇。

五月份:

1.课题组观摩研讨活动。(小班)

2.班级、区域环境创设评比、观摩活动

3.科技节系列活动。

六月份:

1.课题组成员交流研讨心得。

2.整理本学期研究资料归档。

九月份:

1.召开课题组会议,制定后续研究计划。

十月份:

1.课题组观摩研讨活动。(大班)

2.幼儿亲子游活动。(中班、小班)

3.幼儿园班级环境与区域环境评比。

十一月份:

1.课题观摩研讨活动。(中班)

2.幼儿走进自然采摘活动。(大班)

3. 上传月份课题研究资料。

十二月份:

1.课题组观摩研讨活动。(小班

2.课题研究情况交流并收集课题研究资料,撰写结题报告。

一月份:

1.准备课题《基于幼儿生活构建幼儿园科学课程体系的研究》的结题工作。

 

 2019、3

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